关键词： 教师资格证

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【知识点十三】教学原则

（1）直观性原则

（2）启发性原则

（3）巩固性原则

（4）循序渐进性原则（系统性原则）

（5）因材施教原则

（6）量力性原则（可接受性原则）

（7）理论联系实际的原则

（8）思想性和科学性统一的原则

【记忆口诀】冯巩找阴凉，寻思理直发

【口诀解读】巩－巩固性，阴－因材施教，凉－量力性，寻－循序渐进，思－思想性和科学性，理－理论联系实际，直－直观性，发－启发性

例题：

13.【2021·单选】王老师在讲授“磷及其化合物的性质”时，以磷化氢的“自燃”现象，说明民间俗称“鬼火”现象产生的原因，对学生进行了“无神论”教育。王老师在教学中主要贯彻的是（）。

A.循序渐进原则

B.直观性原则

C.科学性和思想性相结合原则

D.启发性原则

13.【答案】C

【解析】本题考查教学原则。科学性和思想性相结合原则是指教学中要以马克思主义为指导，引导学生掌握正确的知识，同时结合知识对学生进行社会主义品德和正确人生观、科学世界观教育。它是教学的教育性规律的反映。题干中，老师既教了关于磷的知识，同时对学生进行了“无神论”的思想品德教育，符合科学性和思想性相结合原则的含义。故本题选 C。

【知识点十四】德育原则

（1）教育的一致性与连贯性原则

（2）导向性原则

（3）因材施教原则

（4）尊重学生与严格要求学生相结合原则

（5）集体教育与个别教育相结合原则

（6）课堂与生活相结合原则

（7）正面教育与纪律约束相结合

（8）疏导原则

（9）长善救失原则

【记忆口诀】正因运用长方形（行）导致及格必背口诀 教育（教学）知识与能力

【口诀解读】正－正面教育与纪律约束相结合原则，因－因材施教，长－长善救失，方－方向性原则（导向性原则），形－知行统一原则，导－疏导原则，致－教育的一致性与连贯性原则，及－集体教育和个别教育相结合原则，格－尊重学生与严格要求学生相结合原则

例题：

14.【2020·单选】子路对教育的作用不以为然，说：南山有竹，人不去管它，照样长得直：砍来当箭，照样能穿透犀牛皮。孔子对他说：若是将砍来的竹子刮光，装上箭头，磨得很利，岂不射得更深吗？子路接受了孔子的教诲，成了孔门的学生。孔子的做法体现了哪一教育原则？（）

A.教育影响的一致性、连贯性原则

B.理论联系实际原则

C.长善救失原则

D.疏导原则

14.【答案】D

【解析】本题考查德育原则。疏导原则是指进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。题干中孔子的话体现了以理服人。故本题选 D。

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